WAS BEDEUTET GLÜCK FÜR DICH?

Nächste Woche wird es alle Ergebnisse und Thesen der StudentInnen zum Thema Glück und der ersten Teilaufgabe des Master Entwurfs „Form follows Happiness“ auf Instagram zu sehen geben. Vorab hier schonmal der Link: https://thebaukunststudio.de/aktuell und wir bitten noch um ein wenig Geduld.   VerfasserIn: Sarah Behrens // Grafik: Screenshot TheBaukunstStudio Homepage, https://thebaukunststudio.de/aktuell, 24.10.2018

FORM FOLLOWS HAPPINESS: TASK 1

Hier gibt es die erste Aufgabenstellung zum diesjährigen Master Entwurf „Form follows Happiness“. Insgesamt wird das Semester durch fünf Aufgabenstellungen strukturiert. Auch die weiteren Aufgaben werden wir zu gegebenem Zeitpunkt hier auf dem Blog posten. Wir wünschen viel Freude beim Lesen! VerfasserIn: Ina Westheiden // Grafik: Sarah Behrens & Ina Westheiden

PLENUM IBA SCHOOL 2018

Am Freitag den 12. Oktober 2018 fand unser großes Plenum der IBA School 2018 statt. Es war ein toller Abend in der St. Maria Kirche mit spannenden Ergebnissen, vielen Gesprächen, guter Musik, leckeren Getränken und Snacks. Beim Grand Finale wurden zukunftsweisende Visionen zu Stuttgart und seiner Region gezeigt … Wer Interesse hat, sich die Arbeiten […]

WORKSHOPS IBA SCHOOL 2018

Unsere Workshops bei der IBA School 2018 laufen auf Hochtouren. Unsere internationalen Studententeams stehen spannende Räumlichkeiten in der Tübingerstraße in Stuttgart zur Verfügung. Gelebtes Space Sharing findet diese Woche in der Kirche St Maria (http://www.st-maria-als.de) und in den Büroräumen der DGNB (http://www.dgnb.de/) statt. Wir freuen uns schon auf das Grande Finale am Freitagabend!       […]

ERÖFFNUNG IBA SCHOOL 2018

Es ist soweit: Die Gäste aus Valparaiso, Buenos Aires, Mzuzu und Wien sind angekommen und wir haben sie heute in der St.Maria mit einer kleinen Ausstellungseröffnung Willkommen geheißen. Wir freuen uns auf eine spannende Woche mit interessantem internationalen Austausch und tollen Ideen für Stuttgart und seine Region im Jahr 2050! Morgen früh um 9:00 Uhr […]

FORM FOLLOWS HAPPINESS: AUFGABENSTELLUNG

VerfasserIn: Ina Westheiden // Konzeption: Sarah Behrens & Ina Westheiden / Grafik: Ina Westheiden / Bildmaterial in Grafik: Das Stadtlabor Weißenhof 2017-2127, Case Study: Das postfordistische Quartier der Vielfalt, Konzeption und Produktion: Mark Blaschitz, Katharina Köglberger, Ina Westheiden, Sarah Behrens, Lea Wiedemann, Nele Esteban-Dettmar, Ebru Dinc, Andreas Dobrynin / Foto: eBook Cover, Welcome to Happiness […]

* LAST CALL * INTERNATIONALE IBA SCHOOL 2018 * LAST CALL *

Es sind immer noch Plätze bei unserer internationalen IBA School 2018 frei! Wer hat Lust auf eine spannende Woche mit großen Visionen?! Neun Architekturfakultäten aus Stuttgart, Nürtingen, Kaiserslautern, Valparaiso, Buenos Aires und Malawi werden sich für eine Woche vom 8. bis 12. Oktober gemeinsam mit Stuttgart und seiner Region auseinandersetzen. Es wird morgendliche Input-Vorträge in der St. Maria […]

CYBORG HOUSES – CASE STUDY 2

Was ist ein „Cyborg”? Welche Parameter erfüllt ein Cyborg, um als solcher bezeichnet zu werden? Laut offizieller Definition bedeutet Cyborg so viel wie „kybernetischer Organismus” – ein Mischwesen aus lebendigem Organismus und Maschine. Ein Lebewesen, dessen Körper mit Technik verschmolzen ist. Dennoch ist nicht ganz klar, ab wann genau jemand als Cyborg gilt. So wäre […]

STUTTGART 2027 – DAS ROSENSTEIN. EIN POSTFORDISTISCHES QUARTIER DER VIELFALT.

Bei unserem Forschungsprojekt Living 4.0 dreht es sich weiterhin um die bekannte Wohnmaschine „Unité d’habitation“ von Le Corbusier. Diesmal angelehnt an seine berühmte Zeichnung für die Stadt Nemours aus dem Jahr 1934. Seine Abbildung zeigt mehrere innerhalb ausgedehnter Grünanlagen verstreut liegender Wohnmaschinen, die einen Stadtteil bzw. man könnte fast sagen eine ganze Stadt bilden. Uns […]

IBA SCHOOL 2018: ABK CAMPUS

Im Rahmen der IBA School 2018 werden wir uns gemeinsam mit unserem internationalen Studenten-Team eine Woche lang mit dem ABK Campus am Killesberg auseinandersetzen. Im Fokus steht dabei das Thema Bildung. Wie wird sich Bildung bis zum Jahr 2050 verändern? Wie sehen Bildungseinrichtungen in der Zukunft aus? Welche Transformationspotentiale gibt es auf dem Campus der Staatlichen […]

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